校领导、大学生创新创业基础课程任课教师：
为贯彻落实OBE教育理念，优化大学生创新创业基础课程教学内容，创新教学方法，全面提升教师课堂教学水平和教学质量，推进迎评促建工作，创新创业教育学院决定于2023-2024第二学期组织13名任课教师开展磨课活动，现就有关事项通知如下：
一、工作目标
以合格评估为契机，通过本次课堂教学磨课活动，查找大学生创新创业基础课程教师课堂教学中存在的问题，分析产生的原因，提出解决问题的办法，进一步规范教学行为。
二、活动对象
创新创业教育学院全体教师，各系部创新创业教育学院兼职教师。
三、组织结构
创新创业教育学院成立磨课活动领导小组，创新创业教育学院院长田川任组长，谷明月任副组长，全体教师任组员。领导小组职责：领导小组全面督促和指导磨课活动规划、宣传、组织和检查。
四、工作内容
1. 教学设计。课程教学设计合理，坚持OBE的教学理念，明确课程目标。
2. 教学内容。内容充实，理论联系实际，把创新创业前沿的新理论、新成果引入课堂教学；多种教学方式，认真执行教学计划，与教学日历相符；课程内容与思政元素有机融合，弘扬抗美援朝精神。
3. 教学方法。体现以学生能力培养为中心，注重依托智慧教室开展启发式、参与式、讨论式、项目式、互动式等教学，强调因材施教，选择适合于课程类型、适合教师教、学生学的有特色的教学方法。
4. 教学态度。站立讲课，仪表得体，举止大方；治学严谨，备课认真；上课不迟到早退，用普通话教学；讲课有激情，有感染力。
5. 教学基本功。阐述精练，条理清晰；板书工整、布局合理；能用语言、手势、表情调动学生听课兴趣和情绪，课堂秩序井然。
6. 教学效果。学生认真听讲，注意力集中；学习热情高；能积极参与教学过程活动，师生互动良好。
7. 教学资料。教学大纲、教案、教材、教学日历、教学课件、学生点名册等教学基本文件齐全，相关内容填写准确、科学、规范。
五、结对方案
创新创业教育学院现有教师9人，在2024年春季学期中，我们邀请了8位来自各系部的专任教师。创新创业教育学院中有9名教师，其中有教授一人、副教授一人、讲师三人，结对分为五组。
三、培训计划
展开两次培训，第一次培训时间为2月22日，由田川老师、谷明月老师为大家做课程相关内容讲解培训，主要讲解课程大纲以及课程内容。第二次培训时间为3月初，邀请校外专家，辽宁科技学院韩娇老师为大家做本门课程的培训。
四、磨课计划
创新创业教研室组织全体教师研讨教学设计。包括：教学内容的组织、教学方法的应用以及教案、教学课件设计。安排如下：
创新创业教育学院
2024年2月22日
